“他陪读,我陪伴!” ——革命老区湖北省巴东县信陵镇白土坡社区以党建引领构建幸福学区

字体:[] [] [] [打印] [关闭] 发表时间:2026-03-18 12:56:53.0  推荐人:邓传铎  推荐老区:湖北省.恩施土家族苗族自治州  来源:今日老区

本网讯(湖北省《恩施日报》记者 付瑞勇 通讯员 王琦 邓传铎)

3月17日8时30分,革命老区湖北省巴东县信陵镇白土坡社区盈盛服装厂准时进入热闹模式,缝纫机转个不停,生产线上的姐妹们手脚麻利、赶制订单,她们均有个同样的称呼:陪读妈妈。

陪读妈妈把时间掐成两半:白天上班挣工资,晚上回家陪伴娃。“忙时到车间打卡,闲时回家照顾放学的孩子,这陪读生活充实!”陪读妈妈感叹:社区是第二个“家”,让陪读不孤单!

白土坡社区似一条丝带,横穿在长江南岸的一面坡上,其间密集分布着巴东县一中、职业高中、托幼中心、实验小学等教育单位,7000余名学生扎堆成长,属巴东县城的学区,相当一部分学生由父母进城租房陪伴读书,这里也成了典型的“陪读村”。

陪读群体基数大、来源广,流动性较强,如何将陪读家长的心聚在一起、拧成一团?白土坡社区党委书记、居委会主任谭东华以党建引领社会治理破题,做足微治理绣花功夫,从建好数据网、构建服务圈入手,将陪读群体由个体聚集成有机融合的生命体,以稳岗就业为纽带,实现陪读群体赚钱养家、安心乐居的双丰收。

打开谭东华的民情日记,“陪读家长闲余时间多,以手机为伴,最容易被电诈中招,且属滋生矛盾、纠纷的高危人群”等社情写在纸上、刻在心上,她和社区干部选择用一双双脚去丈量,用慢功夫、笨办法,建立起“一户一档”动态管理数据库。

在社区档案柜里,密密麻麻排列着900余份陪读家长档案袋,袋内收录了基本信息表、租赁房屋治安责任书等,信息板块系列设置、条目精细具体,同步录入线上数据库,并根据人员流动适时更新, 信息一“网”覆盖、一“键”可查,成为平安学区治理的“活地图”。

“历经8年摸索和积累,我们建立了一套可查询、可追溯的信息体系,学区治理从模糊混乱转向清晰有序,效率翻了倍,和谐指数蹭蹭涨。”社区干部刘大春说,一张数据网线上跑腿,社区8名网格员线下跑路,将民生窗口搬到陪读家长身边,把矛盾化解在网格、政策落实在网格,如一块块“行走的基石”,筑牢学区治理的平安根基。

大部分陪读群体属于留守妇女,时常陷入“困难无人帮、重担自己扛”的焦虑中,为和谐社区留下一道“暗伤”。

为此,白土坡社区精准把脉、施策,在北京大道、中环国际小区、巴东一中中门设立3处服务驿站,由社区干部轮班值守,将社区服务打包、前置到驿站,构建陪读妈妈的“共享客厅”“解忧驿站”。

驿站外,一支由老党员、退休干部和热心家长组成的调解队伍,穿行于学区楼栋间,被亲切称为“和事团”,“有困难找和事团”成为陪读家长最有安全感的口头禅。

同时,社区还组建由陪读群体组成的志愿者服务队,和网格员们定期策划主题活动,组织、参与编织培训、反电诈课堂等,用温暖“一抹红”点亮陪读生活,构筑起幸福学区的一道坚固长城。

“手中有了事、心里不再慌!”如今,陪读群体把社区当成一个大家庭,人人走向社区共治舞台C位,成为不可或缺的主角。

目前,社区从“微”字切入,探索建立“社区+学校+房东+家长”四方联动机制,将四方主体的思想、力量牢牢捆绑在一起,实行陪读群体个性关爱行动,还将开通“就业直通车”,联合镇人社中心开展“送岗到人”“送人到岗”服务,已帮助76名陪读家长在工厂、超市走上就业岗位,真正让社区大爱阳光照进陪读群体的心田。

“他陪读,我陪伴!”在鲜艳的党旗下,白土坡社区党员干部扎根学区治理一线阵地,用党心和民心相印,用精细治理的慢功夫,换来平安学区建设的快速度,“陪读村”正成为和美与共的共享空间,为闪耀荆楚的巴东教育名片再增新光彩。

“办教育像种树一样,基层治理是深扎根、快生长的沃土,我们以党建引领为指挥棒,引领平安学区建设、和谐学区打造,从数据画像到网格服务,从阵地搭建到多方联动,为陪读群体提供全周期支持和服务,共同创造家长安心陪读、孩子专注成长的外部环境,让正能量满格的教育生态圈为基层治理赋能。”信陵镇党委委组织委员张文灿说。

(湖北省巴东县老区建设促进会)

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