霞浦融媒 霞浦新闻网 2025年02月23日 08:31 福建

霞浦县校家社协同育人

新生态建设系列微视频

校长园长谈家教

第十六期

本期分享嘉宾

霞浦六中书记、校长 戴文清片

霞浦六中校家社协同共绘学生成长“同心圆”

“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。”在教育中，学校、家庭和社会不是相互孤立的“孤岛”，而是彼此联系、互相补充的“环岛”。如何构建一种学校家庭社会协同育人的教育新生态，让教育中的多方角色互相促进、共同成长？我县各校纷纷探索新模式、新方法，多方携手共绘学生成长“同心圆”。

霞浦县第六中学“校家社育人一体化”教育模式的探索与实践，为我县教育发展提供了宝贵经验。学校秉持“倡导生命教育、塑造魅力人生”的教育理念，将“生命教育”贯穿于教育教学的各个环节，引导学生认识生命、尊重生命、珍惜生命，为学生的全面发展奠定坚实基础。

创新形式

打破传统家校合作界限

学校积极探索“校家社协同育人新生态”建设，将其作为贯彻落实党的二十大精神、深化教育综合改革的重要举措。多年来，学校形成了定位清晰、机制健全、联动紧密、科学有效的“校家社育人一体化”教育模式。

挖掘资源

构建协同育人新生态

学校持续拓展校外教育空间，推动了“三位一体”教育合力的形成，促进了学生的全面发展。学校在实践中不断创新、持续深化，为学生营造了健康、和谐、全面发展的教育环境。

共识共谋

做好教育孩子的“合伙人”

学校持续拓展校外教育空间，推动了只有学校和家庭志同道合，有着一致的信念、一致的行动，学生才能获得全面和谐的发展。霞浦六中校长戴文清表示：“学校是教育的主阵地，拥有充足而又重要的公共资源，所以理应成为和谐社会建设的先行者和承载者，促进学校、家庭和社区的共同发展。”

来 源：霞浦开放大学

编 辑：张烙莹

责 编：李昊锴

审 核：颜晨曦

监 制：林 喜

总监制：陈秀静